jueves, 4 de octubre de 2012



Profundidad de las ideas Caso “Lo que nunca llego”


 Tema:
Para realizar esta herramienta tome en cuenta sus cuatro factores que son la esencia del mismo (eventos, hechos, problemas y arquetipos). En eventos hice una breve descripción de lo que sucede en el caso a analizar, luego evidencie cual es la realidad que se presenta en el hospital haciendo uso de los hechos que nos dice el por que de esos eventos, siguiendo con la estructura planteada plantee los problemas que son el por qué se presentan los hechos y nos dice que consecuencias nos traen los hechos, por ultimo explique los arquetipos que son la estructuras más profunda de la situación done por medio de modelos sociales se da un ideal para lo que debería ser el objeto analizado en este caso como debería ser el hospital.
Conceptos presentados:
Los conceptos presentados en el video son principalmente los cuatro que componen esta herramienta. Por un lado están los eventos que me indican que ocurre en el caso, seguido por los hechos que son los que dan respuesta al porque se están presentando los eventos planteados. Luego están los problemas que es el porqué de los hechos y finalmente se encuentran los arquetipos que es la estructura general de todas las ideas planteadas.
Conclusiones:
Esta herramienta nos ayuda a ver como unos eventos traen consigo un trasfondo que implica la relación de muchos sujetos. Nos evidencia como se generan problemas como el la teoría del iceberg donde tan solo el 20% de la estructura puede llegar a generar el 80% de los problemas que esta presenta. Esta herramienta nos da un análisis mas completo donde vemos el por qué de las cosa y así mismo nos ayuda a comprender cuales son los problemas, que debemos hacer para solucionarlos y cuál es el punto en el que deberíamos estar si no tuviéramos dichos problemas.

Caverna Caso “Lo que nunca llego”


Tema:
Para elaborar esta herramienta “encerré” en una caverna a los elementos que están actuando de manera subjetiva en la empresa y cuyo pensamiento se encuentra en la oscuridad debido a diferentes factores que se explican en el video. Luego explico que tipo de pensamiento es el que no deja que los personajes que se ven afectados en el caso no vean la luz y mantengan un pensamiento errado. Por último explica cual es el pensamiento que se debería tener y cuáles son los ideales que debe cumplir la empresa y así mismo explico cual debería ser el pensamiento de los personajes involucrados.
Conceptos presentados:
Según el diccionario de la lengua española una caverna es una concavidad profunda, subterránea o entre rocas. Por tal motivo se sobre entiende que es un lugar que carece de luz, donde la oscuridad enceguece al hombre y le hace creer cosas que no son necesariamente ciertas.
Conclusiones:
La caverna de las ideas es una herramienta que nos ayuda a analizar por que se da cierto pensamiento en muchas personas que a pesar de estar actuando de manera incorrecta hace que el individuo piense que está actuando de manera correcta o peor aun el pensamiento que hace que algunas personas a pesar de ser consientes que actúan mal siguen haciendo usa de estas ideas para justificar sus acciones. Al comprender este pensamiento se pueden tomar correctivos para hacer que este pensamiento elabore mejor sus ideas y comprenda la necesidad de ver esa luz que nos lleva hacia el éxito y buen desempeño de todas nuestras labores para así contribuir en cierta parte al desarrollo de nuestro medio laboral.

Zooming Caso “Lo que nunca llego”
 Tema:
Elabore este mapa iniciando en el ente que causa o genera el inicio de unos descubrimientos que revelan muchas fallas dentro del hospital, describo cuáles son sus funciones y en que está fallando. Luego se describe su círculo de relaciones más cercanas y como estas se ven afectadas por el mal actuar de este agente. Por último hago un zooming organizacional en el cual se describe las relaciones en todo la organización y como una cadena de errores termina generando problemas grabes en la empresa de tal modo que se pueden ver involucrados en un demanda por negligencia.
Conceptos presentados:
El concepto básico que se presenta en esta herramienta es el zoom, el cual indica un acercamiento o alejamiento a diferentes puntos de vistas o ideas, lo que nos permite llegar a un análisis por medio de la exploración, la indagación y conexión de ideas extraídas de los dos términos pasados.
Conclusiones:
El zooming es una herramienta que nos ayuda a analizar cómo se relacionan distintas áreas dependiendo de la realidad individual, grupal u organizacional que se quiera analizar. Esta herramienta nos permite ir de lo general a lo particular y de lo particular a lo general, que principalmente nos puede llevar a buscar posibles soluciones a problemas y saber que elementos son los que están fallando para encontrar rápidamente una buena salida a dicho problema.


Mapa de Relaciones Caso “Lo que nunca llego”
Tema:
 Elabore el mapa de relaciones teniendo en cuenta que la empresa, en este caso el hospital es un sistema, donde muchas partes interactúan para buscar o luchar por un bien común. En este caso existe relación entre todos los empleados y así mismo todos los empleados se relacionan con sus clientes (ya sean pacientes o inversionistas) ya que un grupo numeroso de personas están trabajando para facilitar el desarrollo de todas las actividades que se realizan en la empresa y así prestarle un buen servicio a los pacientes y llamar la atención de los inversionistas.
Conceptos presentados:
El concepto más importante de esta herramienta es su propio nombre “relaciones” ya en estos vínculos se basan en el desarrollo de la mismas. Según el diccionario de la lengua española una relación es una conexión o enlace entre dos términos de una misma oración. Esta definición nos indica las conexiones que se dan entre varios elementos de un sistemas generan una relación, concepto de gran importancia para saber cómo son las tendencias y pensamientos de los sistemas.
Conclusiones:
Las relaciones entre varios entes nos indican que estamos en presencia de un sistema en el cual todos los elementos que afectan, interactúan o trabajan por un objetivo se relacionan entre sí. Unas relaciones son más importantes que otras pero cualquier falla en una interacción entre dos o más departamentos puede ser fatal para la empresa, ya que este puede generar problemas en otras áreas y así generar una “bola de nieve” o cadena que puede llevar al fracaso toda la empresa.
Parcial 1: caso "Lo que nunca llego"
Caverna

Mapa de relaciones

Profundidad de las ideas



ZOOMING


lunes, 6 de agosto de 2012

domingo, 5 de agosto de 2012

Andrés Felipe García Villegas.


Rise of nations, comprendiendo el pensamiento sistémico.



El pensamiento sistémico es una nueva y compleja forma de pensar. Al ver que la herramienta didáctica para el aprendizaje de esta nueva manera de pensar era un video juego me pregunte como seria la forma de la enseñanza de dicha materia y como desarrollaría ciertos conocimientos. Me parece que el uso de video juegos me puede ayudar a entender modelos complejos de soluciones a diferentes problemas, considero que un buen uso del mismo planteando objetivos concretos y coherentes con el pensamiento sistémico puede desarrollar mi mente para comenzar a ver posibles contextos que se nos pueden dar en un futuro. Con el  pasar de los minutos en mi primer clase evidencie que la complejidad de la cual vengo hablando estaba presente en el juego y que para lograr cumplir los objetivos que se plantean en este hay que analizar varios elementos de los cuales dependerá mi desempeño en la partida. En cada una de las partidas vemos la influencia del tiempo y el agotamiento de los recursos y por ende debemos comenzar a evaluar nuestros movimientos para optimizar los movimientos, disminuir tiempos y alcanzar la meta.

La herramienta que se usare es en sí un sistema ya que a mi parecer contiene muchos elementos que se relacionan el uno con el otro, en el cual la dependencia para desarrollar ciertos aspectos dependen de otros que a su vez dependen de otros formando así una cadena que une muchos elementos. En el juego puedo observar desde el pensamiento más simple que es ver las entradas y salidas de mis movimientos en la partida y espero ver modelos de pensamientos más complejos con el paso del tiempo.

Durante el desarrollo del curso quiero desarrollar competencias y habilidades en diferentes aspectos como la toma de decisiones acertadas, como hacer uso razonable sobre los elementos y recursos con los cuales cuento, desarrollar un pensamiento ágil a la hora de responder a hechos que impidan el normal desarrollo de los objetivos previamente planteados, conectar varios aspectos y elementos que componen una actividad específica, ver cuáles son sus causas y consecuencias en un contexto determinado y por ultimo comprender como el pensamiento sistémico va a influir en vida como futuro ingeniero industrial.

Me parece que con el uso del video juego Rise of Nations será fácil desarrollar competencias y habilidades para realizar tomas de decisiones acertadas lo cual será muy útil a la hora de enfrentarnos a situaciones complejas en un futuro en la cual un punto de vista puede llevar al éxito o al fracaso de una empresa. La disposición del personal y en este caso de los aldeanos y guerreros nos da un acercamiento a lo que puede ser el manejo de personal en un futuro.

Para desarrollar estas competencias espero comprender la conexión del juego con la vida real, como los mismo aldeanos se pueden asemejar al personal del que poder estar a cargo en unos años, saber que todos los seres humanos tenemos unas condiciones básicas que se deben cumplir como una buena alimentación en la zona de trabajo y condiciones optimas para hacer bien su trabajo.

Por otro lado el uso razonable sobre los elementos y recursos con los que cuento me parece algo muy importante ya que me enfrento a una época donde la conciencia ambiental debe primar en todas mis  decisiones ya que hay  recursos no renovables como el agua que en muchas ocasiones no se usa como debería. En este juego podemos ver como los recursos como la comida y la madera son vitales para el desarrollo económico, social e intelectual de una sociedad, esto se invidencia en los altos costos de estos elementos a la hora de hacer centros de comercio, bibliotecas, etc.

Para lograr este objetivo estaré pendiente de las recomendaciones de los profesores cuando realice mis partidas, ya que ambos con su experiencia saben que recursos son más necesarios que otros y como debo hacer uso de ellos para no despilfarrar los materiales con los que cuento. De igual forma buscare encontrar formas que me permitan cumplir los objetivos de la partida usando la cantidad mínima de recursos necesarios.

Así mismo para desenvolver un pensamiento ágil a la hora de responder a hechos que impidan el normal desarrollo de los objetivos previamente planteados es de vital importancia para la vida cotidiana de un profesional especialmente los ingenieros industriales entre otros, que son quienes se encargan de la logística y se enfrentan a situaciones de estos todos los días. Es importante aprender a enfrentar estas situaciones, sabiendo mantener la calma y pensar rápido para evitar sobre costos o daño de materias prima, etc.

Para alcanzar un pensamiento ágil debo tener conocimiento pleno sobre el juego ya que debo saber características básicas de la civilización con la que arrano y conocimientos sobre el terreno en el cual inicio la partida. Para esto debo asistir  a las tutorías ya que al tener más contacto con el juego podre ir recordando las características, por otro lado estar atento a los trucos o tips que nos da el profesor, tips que por lo general disminuyen el tiempo que empleamos en realizar ciertas acciones.

Para poder entender todo lo que nos rodea debemos conectar varios aspectos y elementos que componen una actividad específica, ver cuáles son sus causas y consecuencias en un contexto determinado ya que al tener claro de dónde surge un aspecto y saber dónde va a terminar nos abre espacio a observar todos los hechos que han influido en el para ser ese contexto especifico que se ha creado a partir de la influencia de múltiples factores.

El juego me ayudara a cumplir este objetivo ya que como lo he mencionado en este juego las diferentes construcciones que se realizan dependen de materia prima como la madera, motivo por el cual debemos hacer un inventario sobre los elementos que tenemos a mano y ver como la recolecta de uno de ellos puede agilizar mi desarrollo en construcciones que a su vez me pueden ayudar a realizar investigaciones para aumentar de nivel.

Comprender como el pensamiento sistémico va a influir en vida como futuro ingeniero industrial es de gran importancia, ya que esto es saber cómo va a ser mi vida una vez sea profesional y tenga que asumir nuevos retos para desarrollar proyectos que influyan positivamente en nuestra sociedad.

Para cumplir este objetivo debo estar atento para ver claramente las coincidencias del juego con la vida real. En este aspecto los aportes que hagan los profesores serán de vital importancia ya que ellos tienen un amplio conocimiento que ha sido obtenido por años de experiencia, motivo por el cual ellos saben cuáles son las enseñanzas más importantes que el juego me brinda.

Para desenvolverme bien en este juego debo realizar un conjunto de operaciones la cuales se relacionan unas con otras. Cuando me enfrente al juego no sabría si la habilidades previas que tenía en estos video juegos iba a ser suficiente para tener un buen desempeño en las batallas ante mis compañeros, luego al competir con varios de ellos, me di cuenta que el nivel era muy alto y que si quería tener un mejor desempeño me tocaría practicar mucho mas.

En cuanto a la reacción del grupo frente a esta metodología me ha parecido positiva ya que muchos estamos interesados en comprender la relación que hay entre el juego y la vida real, para así poder proyectar uno de los campos de la carrera profesional que hemos elegido y de la cual se espera aprender mucho durante el recorrido de este curso.

Aunque la gran mayoría de los estudiantes tienen conocimiento sobre este tipo de video juegos, la programación específica que los profesores le dan al mismo hacen que la competencia a la hora de la evaluación sea más justa ya que según una pautas que se practican así mismo seremos evaluados, lo cual le da tiempo tanto a los que conocen como a los que desconocen ciertas cosas del juego.

El uso de herramientas didactas es una forma que facilita mi aprendizaje, por eso me parece que es una buena metodología para el curso y creo que con ella podre comprender gran parte de la materia en el ámbito teórico ya que al llevarlo a la práctica vemos el .. Qué?.. y …por qué?.. de las cosas.  En conclusión puedo decir que el hecho de llevar lo que he visto en la clase teórica a una forma práctica va a ejercitar mucho mi mente y va a ser de gran ayuda para apreciar fácilmente los temas que estudiaremos.